為了怕閒閒在家，不願上學的小愛寶貝浪費時間，
媽媽我在網路上尋找了各式各樣的課程，
好不容易為她安排"畫畫課”和”游泳課”.
上了二堂後，小愛對這二種課程反應孑然不同，
每星期五的早晨醒來，她總是開心的問我：”媽媽，今天是Friday,我們要去畫畫對嗎？”
下午４點半的課，她總會在２點時便開始問現在幾點了？現在幾點了？
但，對於媽媽為她精心安排的高級游泳課，每次上課前總要嚕很久，經過幾翻威脅利誘後，她才願意去。
於是，矛盾的父母心情就此產生....
一方面希望給孩子一個沒有壓力，快樂成長的童年，
但又深怕，若她是下個美國「飛魚」費爾普斯或音樂神童周杰倫，因為我們沒有發現她的潛力而錯過栽培她的黃金學習時期該怎麼辦，他們小時候不也都在媽媽的半強迫下開始的。
但，也許孩子的趣興才是潛力的開端，
想通了以後，也就不再急於強迫小愛繼續游泳了，
下回，再試試別的課好了....
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